Aspectos Curriculares
Estándar básico de competencia:
Identifico y tomo posición frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas, sociales y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y modelos económicos en el siglo XX y formulo hipótesis que me permitan explicar la situación de Colombia en este contexto.
Competencias básicas:
Identifico y analizo las consecuencias sociales, económicas, políticas y culturales de los procesos de concentración de la población en los centros urbanos y abandono del campo
Competencias ciudadanas:
Analizo críticamente el sentido de las leyes y comprendo la importancia de cumplirlas, así no comparta alguna de ellas.
Competencias laborales generales:
Indago los argumentos, evidencias y hechos que llevan a los otros a pensar o expresarse de una determinada forma.
Grupo temático: RELACIONES ESPACIALES EN COLOMBIA
Contenidos:
Ciencias políticas
12.empresas (micro, macro )
13.El ahorro y el Crédito
14. Autoridades económicas
15. Clases de impuestos
Logro esperado:
Reconozco las características de los procesos sociales, políticos, económicos y culturales de la explosión demográfica, analizando las leyes creadas para disminuir este factor, indagar como la comunidad educativa asume esta responsabilidad de una manera determinada.
Criterios de evaluación:
Participación activa en clase, asistencia puntual, sustentación de talleres escritos, revisión de cuadernos, exámenes con preguntas tipo ICFES y lecturas u análisis de textos. Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales.