Cordial saludo.

Inetrpretaràs y analizaràs los aspectos curriculares del àrea de matemàticas.

Periodo: Segundo 11ª

Aspectos Curriculares

Estándar básico de competencia: Establezco relaciones y diferencias entre diferentes notaciones de números reales para decidir sobre su uso en una situación dada. Utilizo las técnicas de aproximación en procesos infinitos numéricos. Uso comprensivamente algunas medidas de centralización, localización, dispersión y correlación (percentiles, cuartiles, centralidad, distancia, rango, varianza, covarianza y normalidad).

Competencias básicas: Comprende las relaciones y funciones como la manera de establecer modelos matemáticos, para resolver problemas que involucran inecuaciones, y ecuaciones e interpretar el comportamiento de las variables

Competencias ciudadanas: Cuestiono y analizo los argumentos de quienes limitan las libertades de las personas.

Competencias laborales generales: Sustento y argumento la elección de la alternativa más conveniente.

Grupo temático:

MATEMÁTICAS

4. Algebra de funciones

• Adición y producto de funciones

5. Clases de funciones

• Inyectivas

• Sobreyectivas

• Biyectivas

6. Graficas de funciones

• Lineales

• Polinómicas

• Exponencial y logarítmica

• Asíntotas

Profundización:

Aplicaciones y ejercicios

ESTADISTICA

7. Gráficos estadísticos

• Diagrama de barras

• Pictograma

• Diagrama circular

• Diagrama de líneas y puntos

• Polígono de líneas

Profundización:

Aplicaciones y ejercicios

Logro esperado: Identifico los conceptos de funciones y gráficas de funciones para resolver situaciones problemáticas que involucran estos conocimientos.

Criterios de evaluación: Se aplicarán evaluaciones escritas, individuales, pruebas tipo ICFES, trabajos en clase, participación activa, salida al tablero, tareas, evaluación final, Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales. Evaluación ACH