Bienvenidos. En el cuaderno realizaran un dibujo libre y consignaran los aspectos curriculares del tercer periodo, lo evidenciara a través de una fotografía y deberá ser enviada al correo: sede2@corpeluva.org

ASPECTOS CURRICULARES

Estándar básico de competencia:

Relaciona la estructura de las moléculas orgánicas e inorgánicas con sus propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio químico.

COMPETENCIAS BÁSICAS:

Relaciona la estructura del carbono con la formación de moléculas orgánicas y sus características principales.

COMPETENCIAS CIUDADANAS:

Se informa para participar en debates sobre temas de interés general en ciencias.

COMPETENCIAS LABORALES GENERALES:

Responde a los requerimientos de los otros, a tiempo y con base en los acuerdos definidos.

Grupo temático: Química orgánica

4. Química orgánica

4.1 Profundización: Aromáticos

ASPECTOS CURRICULARES

Estándar básico de competencia:

Relaciona la estructura de las moléculas orgánicas e inorgánicas con sus propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio químico.

COMPETENCIAS BÁSICAS:

Relaciona la estructura del carbono con la formación de moléculas orgánicas y sus características principales.

COMPETENCIAS CIUDADANAS:

Se informa para participar en debates sobre temas de interés general en ciencias.

COMPETENCIAS LABORALES GENERALES:

Responde a los requerimientos de los otros, a tiempo y con base en los acuerdos definidos.

Grupo temático: Química orgánica

4. Química orgánica

4.1 Profundización: Aromáticos