Bienvenidos.

Te presentamos a continuaciòn los aspectos curriculares de MATEMATICAS, los cuales debes consignarlos en tu cuaderno de apuntes, tomar la foto y enviarla al correo eleazar.ruiz.corpeluva@gmail.com

Aspectos Curriculares

Estándar básico de competencia: Establezco conjeturas sobre propiedades y relaciones de los números, utilizando calculadoras o computadores. Resuelvo y formulo problemas que involucren relaciones y propiedades de semejanza y congruencia usando representaciones visuales. Represento objetos tridimensionales desde diferentes posiciones y vistas. Describo y represento situaciones de variación relacionando diferentes representaciones (diagramas, expresiones verbales generalizadas y tablas).

Competencias básicas: Comprendo situaciones problema que involucran los conceptos de proporcionalidad y los resuelvo aplicando dichos conceptos.

Competencias ciudadanas: Escucho y expreso, con mis palabras, las razones de

Mis compañeros/as durante discusiones grupales, incluso cuando no estoy de acuerdo.

Competencias laborales generales: Identifico los problemas prioritarios según su

Magnitud e impacto.

Grupo temático: POLÍGONOS Y CUERPOS. ESTADÍSTICA.

MATEMÁTICAS

7. Representación decimal de los números racionales.

● Clasificación de un número decimal.

● Orden en los números decimales.

● Fracción generatriz

GEOMETRÍA

8. Figuras planas

● Polígonos

● Construcción de polígonos regulares

● Área, unidades métricas

ESTADÍSTICA

9. Conceptos de estadística descriptiva.

• Rango e intervalos.

• Tamaño de los intervalos.

• Límite inferior y límite superior.

Logro esperado: Realizo operaciones que involucran propiedades de los números racionales e identifico la fracción como un número racional que sirve para representar medidas en diversas situaciones.

Criterios de evaluación:

● Participación oportuna en las clases virtuales. Cumplimiento de obligaciones escolares. Participación activa en el trabajo en equipo. Solución correcta de los talleres propuestos. Comportamiento, asistencia y puntualidad. Visita permanente al tablero virtual. Sustentación de guías de aprendizaje. Desempeño en evaluaciones orales vià zoom. Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales. Evaluación ACH, PALTAFORMA CIUDAD EDUCATIVA.